Listado completo de Cursos Profesionales:
Capacitación Profesionalizada:

Duración: un año

1º) Capacitación Profesional en Investigación Criminal;
2º) Capacitación Profesional de Odontología Forense;
3º) Capacitación Profesional de Balística Forense;
4º) Capacitación Profesional de Investigación de Incendios;
5º) Curso de Documentología y Falsificaciones documentales;
6º) Capacitación Profesional de Delitos Informáticos;
7º) Capacitación Profesional de Dactiloscopia y Rastros;
8º) Capacitación Profesional de Fotografía Pericial y Forense;
9º) Capacitación Profesional en Delitos Económicos;
10º) Capacitación en Dibujo Pericial y Reconstrucción de Rostros;
11º) Capacitación Profesional de Drogadicción y Narcotráfico;
12º) Capacitación Profesional del Daño Ecológico;
13º) Capacitación de Derecho Contravencional (Faltas);
14º) Curso de Capacitación de Ceremonial y Protocolo.

 

CAPACITACIÓN PROFESIONALIZADA:

Duración: un año

Investigación Criminal:
Comentario:

Desde luego que reconocemos que este no es precisamente un curso convencional y que los alumnos se hacen muchas preguntas, como por ejemplo cual será la función que cumplirán en el futuro, y si podrán insertarse luego del año como conocedores del estudio investigativo. En primer lugar no se trata de formar investigadores o detectives que busquen maridos o esposas infieles. Se trata de formar verdaderos investigadores que van a actuar en el ámbito de la justicia. Pero en estos casos será la policía la desplazada y nosotros ocuparíamos su lugar, de ningún modo podemos suplantar el trabajo policial, sino que nuestra labor será la ser colaboradores en la investigación criminal. En estos casos, luego de ser convocados por el abogado de la parte, o por el mismo juzgado, deberemos reunir los elementos probatorios que nos soliciten. Preparando consecuentemente un informe completo de las tareas que realizamos tanto como observadores, como testigos idóneos, o demostrando científicamente las pruebas sometidas a investigación. Por supuesto que; una cosa será la adquisición de conocimientos y otra muy distinta la experiencia. Lo primero se obtiene estudiando, o reuniendo información. Mientras que lo segundo, solo se logra trabajando. Es por eso que el aporte de las pruebas es muy valioso, y nadie puede negar la contundencia de la probanza tanto sea de cargo como de descargo. De manera que una persona puede quedar detenida, o ser puesta en libertad por la información que suministremos. Aunque no se trata de pretender favorecer o desfavorecer, sino probar científicamente la culpabilidad o la inocencia en una causa delictual. Dicho de otra forma, es posible afirmar que trabajaremos con el abogado defensor, como con la parte acusadora para actuar sobre un caso concreto y que se haga justicia.
La policía debe hacer su trabajo, y aun convocados con autorización del juzgado, representamos a una parte, es decir nuestra visión jamás va a ser global, sino simplemente parcializada, y todos nuestros esfuerzos serán para probar la verdad objetiva, no ya simplemente la verdad de los hechos y desde un único ángulo. Ser coherente, es para el especialista fundamental y su responsabilidad siempre debe estar a la altura de los hechos, y de las personas que representa. Nunca debe mentir o alterar las circunstancias sobre lo que esta investigando, y los demás le reconocerán estos méritos.
El delito es un rompecabezas, que como piezas dispersas el investigador debe armar, con mucho cuidado. Siendo esencialmente la investigación un trabajo de razonamiento puro.
Desde luego que investigar un hecho criminal, es un trabajo que requiere prontitud para ver si se puede la escena del crimen, no siempre es posible, porque para eso debemos estar autorizados por el juzgado interviniente, a pedido del abogado de la parte. El tiempo es fundamental, así que convocados, registramos la hora de llamada, y nos dirigimos al lugar del hecho, registrando la hora del arribo. Si se encuentra personal policial en el sitio, le comunicamos la decisión del tribunal, y a quién representamos, seguramente acompañados por el profesional abogado, que nos presentará. Nuestro trabajo es solamente la observación, bajo la figura del testigo idóneo, solamente algunas fotografías pueden ayudar luego en la investigación. Lo que si esta vedado es obstaculizar el trabajo del sumariante o el instructor, que por jurisdicción, debe manejarse con absoluta exclusividad, compartido con los otros peritos oficiales, como pueden ser el médico legista o el forense. Nuestro testigo idóneo tampoco puede levantar cualquier prueba o fluidos biológicos que detecte, solo podría indicarlas si personal policial, si éste no las observo antes. Las confrontaciones y discusiones con personal actuante, deben ser evitadas, ya que todo debe desarrollarse en su justa medida, para que todos aprovechen al máximo la escena del crimen. Convengamos que ésta, no solo es la prueba de las pruebas, sino que también es irrepetible y jamás las cosas, el occiso y los otros elementos van a encontrarse de la misma forma. Por ejemplo si movemos el cadáver, aunque sea unos pocos centímetros, nunca mas podremos acomodarlo de la misma manera. Ese es un detalle importante, porque a veces son muchas las personas que dan vuelta en el lugar del hecho y el cadáver ha sido movido de su posición original. El investigador debe tratar de reconstruir la posición original que tenia el muerto, cuando fue ultimado. Porque los detalles y los elementos indicativos, solo pueden ser deducidos desde esa posición.

 

PROGRAMA:

TEMARIO DEL CURSO:

-1º) Los padres de la Criminalística. La Criminalística. Los métodos de la investigación. La observación. La fuerza probatoria. El Derecho Penal. El Derecho Criminal. Criminología. Definiciones. La verdad objetiva y la verdad subjetiva. La Prueba Indiciaria. Otras ciencias que colaboran con la Criminalística. Las siete preguntas de oro. Los cuatro principios de la investigación criminal. Los Peritos. Clasificación. Requisitos. Otros temas.

-2º) Escuelas del Derecho Penal. La Escuela Clásica. Procedimientos. Precursores. Carrara. Escuela Positiva. La Defensa Social. Nicéforo. Garófalo. La Terza Scuola. La Escuela Espiritualista. La Escuela Pragmática. Política Criminal. Escuela Austríaca. Estudios de Criminología. Estado Peligroso. Conductas peligrosas. El Delito en su doble aspecto jurídico-investigativo. Las Ciencias Penales. Definiciones de Delito. La Investigación Criminal de Homicidios Seriales. El Homicidio Serial. Estudio de Jack el destripador.

-3º) El Derecho Penal. El Delito. Evolución del concepto dogmático del delito. El sistema funcionalista. El sistema causalista. Concepción finalista. Las teorías penales. Clasificación de los delitos. Clasificación de los delincuentes. El Delito, sistema tripartito y bipartito. Formas de hechos. Hechos punibles. Noción formal y sustancial del delito. La gravedad. Conclusiones. Jack “el destripador”(continuación). Procedimientos.

– 4º) Procedimientos. Medicina Legal: Parte 1º. Estudio de la Tanatología. El enfriamiento. Las livideces. La rigidez y el espasmo cadavérico. La putrefacción. Consideraciones sobre la putrefacción. Las lesiones vitales y las lesiones post-morten. Continuación de Jack “el destripador”.

– 5º) Procedimientos. La Medicina Legal. Lesionología. La Lesión. Lesiones contundentes. Herida cortante. Las lesiones contuso-cortantes. Las punzo-cortantes. Lesiones leves. Equimosis. Las excoriaciones. Tonalidad de las lesiones. Sufusión. Hematomas. Las lesiones por arma de fuego. El calibre. Orificio de Entrada y de Salida. El disparo.

– 6º) Procedimientos. Historia de los Asesinos Seriales. Autopsias realizadas a las víctimas de “Jack el destripador”. Consideraciones sobre estos crímenes. La Criminalística y la Investigación Criminal. El estudio de la Investigación por dentro. Los estudios balísticos. La investigación, no la adivinación. El lugar del hecho, consideraciones. Estudio sobre genética (ADN). El trabajo en el laboratorio criminalístico.

– 7º) La identidad de las personas. El nombre. La identidad. La Fotografía como medio de identificación. Los origines de la Dactiloscopia. Característica de los dactilogramas. Fundamentos de la Dactiloscopia. La Inmutabilidad. La Inalterabilidad. La Diversidad. Los cuatro tipos fundamentales. Arco. Subtipos. Presilla. Subclasificación. Tipos fundamentales. Descripción. La individualidad dactiloscópica. La toma de impresiones. Los aparatos de dactiloscopia. Forma correcta de tomar una ficha. Posición. Identificación de cadáveres. Cadáveres en descomposición. El tejido epidérmico. Descripción de la piel.

– 8º) Procedimientos. Identificación de cadáveres. Fallecidos recientes. Cadáveres descompuestos. Rastros. Los puntos característicos. La identidad dactiloscópica. Los rastros papilares. Clasificación de los rastros. Revelado de un rastro. Trabajo práctico. Examen de los rastros. Palmares y Plantares. Las manchas en general. Técnicas para moldear una huella. Rastros: objetos que los pueden contener. Búsqueda de una huella.

– 9º) Procedimientos. Sección de Rastros. Levantamiento de Rastros. El archivo monodactilar. Modo de archivar. Algunas consideraciones sobre su estudio. El estudio de los palmares. El valor identificatorio, de las líneas de las manos. El Archivo Palmar. Las seis regiones del palmar. La simbolización de las letras. Algunas consideraciones sobre las fichas palmares. Consideraciones generales.

– 10º) La química aplicada a la investigación. Las manchas de sangre. El color de las manchas de sangre. Los tipos de manchas. Forma y posición de las manchas. Los reactivos utilizados. Las peroxidasas vegetales. Algunas técnicas. Forma de tratar las manchas de sangre en telas. Investigación en cañerías. Los objetos. Tratamiento sobre superficies amplias. Estudios confirmatorios. Métodos microscópicos. Observación de los glóbulos blancos. Métodos microcristalográficos. El método cromatográfico. Método microespectroscópico. La investigación de la especie. El ensayo de las precipitaciones. Condición de los antisueros. La toma de la muestra.

– 11º) Estudio de las palmas de las manos. El Archivo palmar. La aplicación del sistema palmar. Los puntos característicos. Las anomalías en los palmares. Las anomalías adquiridas. Las zonas de los palmares. Las conclusiones generales. La región hipotenar. Investigación palmar. El sistema de la clasificación. Descripción de las regiones. Los dibujos palmares. Simbología. Presillas externas radiales. Anomalías y últimas conformaciones. El orden de prelación. El archivo palmar. El sistema del Dr. Eugene Stockis. El sistema de clasificación del Dr. Carlos Alvariza.

– 12º) El lugar del hecho. El testigo idóneo. La Fotografía pericial. Inspección ocular. Croquis demostrativo. Método deductivo. Consideraciones sobre el lugar del hecho. Dibujo Planimetrico. Orden de prelación. Consejos para el especialista o perito. Las medidas de seguridad. Las técnicas de protección: lugares abiertos. Metodología de la Inspección ocular. Los pasos a seguir. Detalles del lugar y de las evidencias. Formas de documentar. Croquis demostrativo. Fotografía pericial o forense. La conservación de la prueba. Las estipulaciones sobre las evidencias en general.

La investigación criminal:
Desde luego que reconocemos que este no es precisamente un curso convencional y que los alumnos se hacen muchas preguntas, como por ejemplo cual será la función que cumplirán en el futuro, y si podrán insertarse luego del año como conocedores del estudio investigativo. En primer lugar no se trata de formar investigadores o detectives que busquen maridos o esposas infieles.

Se trata de formar verdaderos investigadores que van a actuar en el ámbito de la justicia. Pero en estos casos será la policía la desplazada y nosotros ocuparíamos su lugar, de ningún modo podemos suplantar el trabajo policial, sino que nuestra labor será la ser colaboradores en la investigación criminal. En estos casos, luego de ser convocados por el abogado de la parte, o por el mismo juzgado, deberemos reunir los elementos probatorios que nos soliciten. Preparando consecuentemente un informe completo de las tareas que realizamos tanto como observadores, como testigos idóneos, o demostrando científicamente las pruebas sometidas a investigación. Desde luego, que una cosa será la adquisición de conocimientos, y otra muy distinta la experiencia. Lo primero se obtiene estudiando, o reuniendo información. Mientras que lo segundo, solo se logra trabajando. Es por eso que el aporte de las pruebas es muy valioso, y nadie puede negar la contundencia de la probanza tanto sea de cargo como de descargo. De manera que una persona puede quedar detenida, o ser puesta en libertad por la información que suministremos. Aunque no se trata de pretender favorecer o desfavorecer, sino probar científicamente la culpabilidad o la inocencia en una causa delictual. Dicho de otra forma, podremos afirmar que trabajaremos con el abogado defensor, como con la parte acusadora para actuar sobre un caso concreto y que se haga justicia.

 

IMAGENES DE LA INVESTIGACIÓN CRIMINAL: